小人

时常听别人说打小人，自己却觉得没有这个必要。可是，万万没有想到自己竟然也会犯小人，小人还是自己本身的工作伙伴。一个无法沟通的伙伴，只会以传话方式，自作主张，没得商量，自以为是。一个只有高中程度，SPM考试不及格，无法继续临教工作，没有上进心，还能有什么方法去调教学生？一个没有口德，称呼学生“UNCLE”和“AUNTY”，把自己的坏习惯传授给学生的不称职的“老师”，还有资格去教导学生吗？以为严肃就是一切，就能摆出一幅惹人讨厌的模样吗？
我不能就如此败给你，只要真心对待，真心教导，我相信家长还是会知道的！但愿我能如愿以偿，加油吧！

献给：正在努力中的我！！！

没有心情的夜晚

自从被那位只会注重分数却忽略孩子身心灵发展的家长逼人的语气烦了一番后，心情更是雪上加霜。叹息日子难过，自问我还不够努力吗？自问我还不担心他们的成绩吗？自问我还做得不够好吗？也许我还能做得更加好，所以不断反复反省，希望明天会更好！
也许我被自己的性格打败了，做事情不能再拖拖拉拉，要尽快和尽力完成，凡是要比别人脚步快，这是成功之道之一。做人心底不要太善良，因为人善被人欺，做好人也要有个底线，说话做事要自信，有威严，有架势，让人不会看扁自己。
从今天开始，我要彻底的改变，蜕变成一个全新的自己，为我的未来加油！
我一定能！我一定可以！我肯定行！

教者的心声

最近一连串不开心的事不断地往自身撞击、打击、攻击，小人在背后插两刀，在家长面前却做作，演戏的功夫有进步。凡是只会自己领功劳，自己所作所为完全没有错，这种戴面具做人的女人，真的是要不得。

往好的方面想，这也许是一种推动力，激励自己不断的改进，一定要把这女人往后抛，再用脚使劲力气踩下去。往坏的方面想，就是今年犯太岁，被小人缠着，工作肯定是不顺利。
再来就是家长往往只是会看孩子的分数，但是分数真的那么重要吗？分数就能代表一切吗？我想请问家长到底有没有仔细看看孩子们作答的答案？是真的完全不会乱作一番，还是老师要求高，他们为什么会得到这样的分数？难道他们自己很开心吗？得到底分数已经是一项打击，家长还要责备鞭打，让孩子们的信心往下沉。家长们到底了解他们自己的孩子吗？

在看到孩子的成绩后，是否有先了解他们的心情，他们是否有努力，尽力考取好成绩？如果只是一支怪罪于补习没有学到什么，那么为什么却不去怪罪学校呢？一个星期补习知识一次以两个小时，学校上课一个星期肯定是超过两个小时，为什么不去学校找老师兴师问罪？

自己的孩子粗心大意而得不到A也来怪罪于补习，难道学校和家长一点责任也没有吗？家长只是一味要看孩子的分数，教者不断努力教导他们的孩子，所付出的努力他们又看见吗？教者难做，要面对无知无礼的家长，也要面对一幅自以为是，带着面具假惺惺，在背后误导家长，自己领功劳的所谓“合伙人”。

无奈，无言，无法问苍天！
阿米驼佛，愿你保佑！